"OLTRE IL TRAUMA: Meccanismi di resilienza e rielaborazione del dolore"

Il corso si terrà a DARFO BOARIO TERME (BS) LUNEDI 26 E MARTEDI 27 NOVEMBRE 2019

Evento formativo accreditato ecm per tutte le categorie Sanitarie previste dal Ministero della salute con 20 crediti ECM

Il percorso tratta l'ampio tema della resilienza, termine che assume molteplici sfumature in differenti campi del sapere umano, mantenendo come nucleo originario e comune la capacità di adattarsi ad una forma di stress intenso, lasciandosi trasformare per poi superare lo stesso con una intrinseca forza maggiore. Obiettivo formativo, nell'ambito della più ampia indagine del rapporto tra l'uomo e il trauma, quindi tra l'uomo e il dolore, è l'approfondimento del concetto di «resilienza», attraverso significazioni teoriche e storie vere. L'intenzione è quella di osservare cosa può fare un uomo davanti ad eventi che lo disarmano da ogni suo potere, siano essi malattie, incidenti, prigionie o terremoti. Quali siano i poteri che ogni persona può scoprire nel momento in cui ha la sensazione di non averne più alcuno davanti all'ineffabilità della vita. La formazione persegue l'intento di affrontare il tema del dolore nel percorso umano, con l'aspettativa di rendere la consapevolezza su tale argomento più fine, e così l'argomento stesso meno difficile da frequentare e discutere negli spazi ove si svolge relazione d'aiuto e ove si sviluppano relazioni in genere...

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"SULLA COMPLESSITA' DELLE RELAZIONI D'AIUTO"

Il corso si terrà a BESANA IN BRIANZA (MB) nei giorni di domenica 10/02, 14/04, 09/06, 15/09, 17/11/2019

Evento formativo accreditato ecm per tutte le categorie Sanitarie previste dal Ministero della salute con 50 crediti ECM

Il seminario formativo, dedicato a chi svolge professioni d'aiuto, indaga il tema cardine di dette professioni: la relazione. Sviluppando nelle diverse giornate concetti come quello di transfert e controtransfert, piuttosto che quello di «conflitto» o approfondendo l'etica delle scelte relazionali, l'obiettivo cardine è quello di comprendere come si sviluppano le relazioni professionali tra professionista e paziente sia in senso funzionale che disfunzionale, oltre che gli stili relazionali sia orizzontali (d'equipe o tra colleghi) che verticali (tra professionisti e pazienti). Comprendere nel senso di riuscire a spiegarsi e a «rileggere» in modo maggiormente raffinato le trame relazionali quotidiane. Il percorso si snoda intorno alla tematica affettiva e ai suoi frequenti malintesi morali, aprendo poi la questione etica della possibilità di scelta anche davanti ad imperativi morali.

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